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La
Scuola-Internato Graduata San Isidro Labrador è uno dei
centri educativi più importanti della regione del Chaco.
Incominciò la sua attività nel 1969 dopo la preparazione
necessaria realizzata dai Fratelli delle Scuole Cristiane di
S. Giovanni Battista de La Salle, nel 1967. La scuola ha
avuto una sostanziale crescita fino ad oggi, epoca in cui
l'educazione è considerata una grande occasione per i più
umili, poiché è considerata una via di scampo alla povertà.
Per questa
ragione, oggi (2004) la scuola ha più di 260 alunni.
La crescita del numero degli alunni ha portato alla
creazione di più infrastrutture edilizie e alla presenza di
più docenti. La scuola funziona anche come INTERNATO, luogo
dove i bambini e le bambine abitano durante tutto l'anno
scolastico. Ciò è legato alle grandi distanze tra le
abitazioni dei genitori e la scuola, oltre alla mancanza del
trasporto quotidiano (i genitori vivono nelle fattorie della
zona dove lavorano).
La crescita
del numero degli alunni, così come l'interesse dei genitori
che i loro figli vadano a scuola per apprendere cose più
pratiche e quotidiane, ha fatto sorgere l'idea di tenere
corsi tecnici che offrano agli alunni la possibilità di
apprendere capacità e conoscenze da poter sfruttare in
futuro.
Tutto questo
porta a far crescere e migliorare le infrastrutture.
Da qui la necessità di poter contare su nuovi dormitori che
permettano ai bambini di vivere degnamente con il loro
spazio per il riposo e, in questo modo, sviluppare
un'educazione il più completa possibile.
a scuola
La scuola ha attualmente 35 anni di vita.
La richiesta
della costruzione dei dormitori è dovuta al deterioramento
degli attuali, che sono una delle prime costruzioni fatte
nella scuola. Anche a seguito della riforma scolastica, che
ha determinato un aumento del numero degli alunni, gli
attuali dormitori sono diventati piccoli per accogliere
tutti i bambini. A tutto questo dobbiamo aggiungere che
anche le condizioni igieniche non sono adeguate per una
buona igiene.
Con la
costruzione di nuovi dormitori ci auguriamo che, una volta
migliorate le condizioni igieniche, gli alunni possano
crescere con la responsabilità di saper curare i propri
spazi, disponendo infatti di una maggiore intimità.
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